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Curso

Gestión del Patrimonio como Recurso Didáctico

Emisor: Liceus Formación

450 horas

Intermedio

Español

Programa certificado por ARP

Diploma ARP de validez internacional

Valoraciones de alumnos verificados

300,00 € / Pago único

Enseñar las herramientas y técnicas necesarias para acercar nuestro patrimonio a todo tipo de público.
Aprender a poner en marcha y diseñar proyectos de dinamización cultural, que contribuyan a la difusión y acercamiento del Patrimonio Cultural y Natural.
Conocer recursos didácticos existentes en la actualidad a partir de itinerarios diseñados para Ciencias Sociales.

Requisitos:

No se requieren requisitos previos.

Gracia Vega

Especialista en Museología y Gestión de Museos

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Elena Gómez Ruiz

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María del Mar Durán Guisado

Profesora e-learning, Historiadora del Arte, Museóloga, Gestora del Patrimonio Histórico.

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Educación

Arte y Mercado, Historia del Arte, Crítica de Arte y Conservación del Patrimonio Artístico (Universidad de Sevilla)
Formador de Formadores, Educación (Euroinnova Información)
Formador de Formadores, Enseñanza (Universidad Antonio de Nebrija)
Educador de Centros de Menores, Enseñanza (Divulgación Dinámica)
Máster en Museología y Museos (Universidad de Alcalá)
Experto Community Manager (Quality Formación Málaga)
Economía de la Creatividad, Patrocinio y Mecenazgo Cultural (GECA, Gestores Culturales de Andalucía)
Prevención de Riesgos Laborales (Confederación de Empresarios de Andalucía)
Estudio de Viabilidad de Proyectos Urbanísticos (Confederación de Empresarios de Andalucía)
Experto en Gestión del Patrimonio Histórico (Confederación de Empresarios de Andalucía)
Derecho Constitucional (Ari Formación)
Formación Museológica (Ari Formación)
Certificado de Aptitud Pedagógica, Ciencias de la Educación (Universidad de Sevilla)
Licenciatura en Historia del Arte, Museos y Patrimonio (Universidad de Sevilla)
Curso "Patrimonio Intangible, Multiculturalidad y Turismo Cultural" (Universidad Internacional de Andalucía)
Tutela y Gestión del Patrimonio Cultural de Interés Religioso (Universidad Pablo de Olavide)
DELF B1 Francés, Idiomas (Universidad de Sevilla)
Curso Técnico, Patrimonio Mueble (Instituto Andaluz de Patrimonio Histórico)
Curso "Autogestión del Nuevo Autónomo Cultural" (GECA Asociación de Gestores Culturas de Andalucía)

Experiencia

Organizador y coordinador de conciertos (Profesional independiente)
Profesora e-learning / Tutora-profesora de Máster y Experto (LICEUS, UDIMA-LICEUS)
Historiadora del Arte (Ayuntamiento de Sanlúcar de Barrameda)
Doble (Atípica Films)
Comercial (Global Sales Solutions Line)
Colaborador (Fundación Cajasol)
Tour Guide (Officia)
Montaje de exposiciones (Centro Cultural El Monte)
Ayudante de Archivo (Ministerio de Defensa Español)

Aitor Martínez Valdajos

Director en Fundación Municipal de Cultura, Educación y Universidad Popular - Ayuntamiento de Gijón

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María José Calvo Martín

Docente

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450 horas en total

Diseño de una ruta o itinerario cultural o natural elegido por el alumno.

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Gestión del Patrimonio como Recurso Didáctico

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Requisitos:

Equipo docente

Índice de contenidos

Módulo 1. Evolución del patrimonio histórico.

1. Introducción.

2. Evolución del concepto de patrimonio histórico

3. El patrimonio histórico español

4. Introducción a la legislación patrimonial en Latinoamérica ejemplos: el caso de Argentina

Módulo 2. El patrimonio histórico como recurso didáctico

1. El patrimonio y la educación

2. El patrimonio en el aula

3. La formación del profesorado

4. El estudio del patrimonio en la enseñanza de Latinoamérica

Módulo 3. Los museos y la escuela

1. Los museos como espacios dela cultura y del aprendizaje

2. Departamentos educativos en los museos

3. Talleres y actividades didácticas en los museos

Módulo 4. La interpretación del patrimonio

1. Aproximación al concepto de interpretación

2. Padres de la interpretación

3. Concepto actual de la interpretación

4. La planificación en al Interpretación del Patrimonio

5. Ejemplos de Centros de Interpretación en España y Argentina

Módulo 5. Diseño de guías didácticas e itinerarios

1. Tipos de público

2. Diseño de guías didácticas

3. Diseño de Itinerarios didácticos y Culturales: España y Latinoamérica

4. Propuestas de otros Proyectos Educativos

5. Materiales y Recursos Didácticos

Módulo 6. Taller de proyectos y experiencias

1. Unidad didáctica y patrimonio

2. Casos prácticos de talleres educativos relacionados con el patrimonio: España y Latinoamérica

Módulo 7. Actividad final

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