Gestión del Patrimonio como Recurso Didáctico
Emisor: Liceus Formación
450 horas
·Intermedio
·Español
Programa certificado por ARP
Diploma ARP de validez internacional
Valoraciones de alumnos verificados
300,00 € / Pago único
El estudiante recibirá formación en las siguientes áreas temáticas:
- Analizar la evolución del concepto de patrimonio histórico y su relevancia en España y Latinoamérica.
- Comprender la relación entre patrimonio y educación, explorando su integración en el aula y la formación del profesorado.
- Explorar el papel de los museos como espacios de aprendizaje y cultura, destacando sus departamentos educativos y actividades didácticas.
- Estudiar el concepto de interpretación del patrimonio, su evolución y su aplicación en centros de interpretación en España y Argentina.
- Diseñar guías e itinerarios didácticos adaptados a diferentes públicos, empleando materiales y recursos educativos innovadores.
- Desarrollar propuestas prácticas de talleres educativos basados en experiencias relacionadas con el patrimonio cultural y natural.
- Diseñar una ruta o itinerario cultural o natural como proyecto final, aplicando los conocimientos adquiridos durante el curso.
Requisitos:
- No se requieren requisitos previos.
450 horas en total
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Introducción. Presenta los conceptos básicos y la importancia del patrimonio histórico en la sociedad contemporánea.
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Evolución del Concepto de Patrimonio Histórico. Analiza cómo ha evolucionado el concepto de patrimonio histórico a lo largo del tiempo y su impacto cultural.
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El patrimonio histórico español. Explora las características del patrimonio histórico español y su gestión en el contexto nacional.
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Introducción a la legislación patrimonial en Latinoamérica ejemplos: el caso de Argentina. Estudia la legislación sobre patrimonio en Latinoamérica, destacando el caso de Argentina como ejemplo.
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El patrimonio y la educación. Examina cómo el patrimonio puede convertirse en una herramienta educativa clave.
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El patrimonio en el aula. Explora estrategias para incorporar el patrimonio en el currículo escolar.
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La formación del profesorado. Analiza la importancia de formar a los docentes en el uso del patrimonio como recurso educativo.
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El estudio del patrimonio en la enseñanza de Latinoamérica. Estudia cómo se aborda la enseñanza del patrimonio en los sistemas educativos de Latinoamérica.
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Los museos como espacios de la cultura y del aprendizaje. Explora el papel de los museos como entornos de aprendizaje cultural y educativo.
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Departamentos educativos en los museos. Estudia la función y las actividades de los departamentos educativos en los museos.
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Talleres y actividades didácticas en los museos. Analiza ejemplos de talleres y actividades diseñados para estudiantes en los museos.
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Aproximación al concepto de interpretación. Introduce el concepto de interpretación y su relevancia en la gestión del patrimonio.
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Padres de la interpretación. Estudia las figuras clave que han definido el concepto de interpretación del patrimonio.
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Concepto actual de la interpretación. Explora cómo ha evolucionado el concepto de interpretación y su aplicación moderna.
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La planificación en la interpretación del patrimonio. Examina los pasos necesarios para planificar estrategias de interpretación del patrimonio.
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Ejemplos de Centros de Interpretación en España y Argentina. Analiza casos concretos de centros de interpretación y sus enfoques en estos países.
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Tipos de público. Explora cómo adaptar actividades y materiales según los diferentes públicos objetivo.
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Diseño de guías didácticas. Estudia las estrategias para diseñar guías educativas efectivas.
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Diseño de itinerarios didácticos y culturales: España y Latinoamérica. Analiza cómo planificar itinerarios culturales en contextos españoles y latinoamericanos.
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Propuestas de otros proyectos educativos. Presenta ideas de proyectos educativos relacionados con el patrimonio.
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Materiales y recursos didácticos. Explora los recursos disponibles para apoyar las actividades educativas.
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Unidad didáctica y patrimonio. Analiza cómo diseñar unidades didácticas basadas en el patrimonio.
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Casos prácticos de talleres educativos relacionados con el patrimonio: España y Latinoamérica. Estudia ejemplos de talleres educativos en diferentes contextos.
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Diploma ARP. Al concluir este curso, tendrás la oportunidad de recibir un certificado de finalización emitido por ARP Certificate. Este diploma goza de amplio reconocimiento internacional y ofrece diversas funcionalidades diseñadas para maximizar su utilidad profesional y académica.
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Sesiones en Directo. Se ofrecen tutorías ilimitadas en tiempo real, disponibles a solicitud del estudiante. Durante estas sesiones, los participantes pueden resolver sus dudas directamente con el docente asignado, lo que permite un aprendizaje interactivo y adaptado a sus necesidades específicas.
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